Årboka 2015

Oppdrag 2, uke 5
Hei igjen!
Det går fort mot sommer, og da er det ikke lenge før det er tid for å gi ut årbok på skolen vår. Det har lenge vært en tradisjon på skolen, og i år har valgfaget Medier og informasjon fått i oppdrag å utforme denne. I denne timen med valgfag, har vi fått i oppdrag å skrive et blogginnlegg om årboka og hvordan den skal utformes.




Jeg har alltid likt årboka. Det er spennende å se på alle bildene av elevene og jeg synes alltid temaene årbøkene har vært fine. Vi pleier å ha forskjellige temaer hvert år og elevene på skolen kan delta i en tegnekonkurranse hvor den fineste tegningen blir brukt som forside på årboka. Tidligere har det vært temaer som blant annet superhelter og livet under vann. I år synes jeg temaet kan være "Jungel". Jeg ser for meg en forside med mye grønt og fargerike dyr. Grunnen til at jeg tror dette kunne vært et fint tema er fordi det er noe nytt som man kan gjøre mye morsomt ut av.




Årboka har tidligere inneholdt blant annet kåringer, året rundt, bilder av elever og lærere. Dette synes jeg vi burde fortsette med. Da jeg gikk i åttende klasse, kjente jeg ikke så mange elever på de andre trinnene. Da var det morsomt å se på blant annet kåringer for å bli mer kjent med elevene som gikk på skolen. Jeg synes egentlig årboka har vært veldig fin de tidligere årene, og tenker at vi burde holde den ganske lik. Blant annet burde vi ha kåringer i årets årbok. Med temaet "Junger", kan vi ha kåringer som "Årets ape" og "Årets gorilla" eller "Årets Tarzan og Jane"(se flere eksempler nederst på siden).




I årboka synes jeg også det er viktig med bilder av elevene. Noe som alltid er gøy, spesielt for elevene i tiende, er portrettbilder av hver og en elev og en liten tekst om hver av dem. Det synes jeg vi burde holde som en tradisjon og fortsette med. Samtidig har det ofte vært skrevet mye om hver elev. Det kunne vært en ide å sette en grense for hvor mye det er lov til å skrive. Vi burde også ha et bilde av hver klasse med en liten kommentar til læreren og klassen, slik som det har vært før.


Jeg synes at det er viktig at en årbok skal være morsom. Det er viktig, for hvis den ikke ser morsom ut og er morsom, vil ingen lese den. Tidligere har vi hatt et innlegg fra rektor og elevrådet. Det er ikke sikkert så mange elever som leser dette, og som heller vil se på kåringer og bilder av venner, men samtidig synes jeg det er fint å ha et innlegg om elevrådet og rektor fordi de er viktige her på skolen.




Noe som også er gøy å ha med i en årbok, er bilder fra spesielle dager eller vanlige friminutt. Det er gøy å se etter seg selv og andre og å kjenne igjen elever. Eksempler på spesielle dager, kan være 17. mai eller juleavslutninger.




Kåringer:
"Årets ape" - en som har mye energi
"Årets gorilla" - en som er sterk
"Årets Tarzan og Jane"- et kjærestepar
"Årets papegøye" - en skravlebøtte
"Årets solstråle" - en som alltid er blid og snill
"Årets Mowgli og Baloo" - to bestevenner
"Årets jungelblomst" - en pen person
"Årets koalabjørn" - en slappfisk
"Årets kameleon"
"Årets kolibri" - en liten person




Jeg gleder meg til å jobbe mer med årboka og til å se hvordan den blir.
Hilsen Hanna